Éduquer après les attentats

Devant les attentats, après la sidération, nous avons tous envie de réagir. Et, pour nous unionistes, réagir, c’est éduquer. Éduquer à la paix. C’est à dire bien sûr à la bienveillance, au dialogue, à la résolution pacifique des conflits.

Mais ça ne suffit pas. L’éducation au débat, à la différence, au raisonnement, à l’esprit critique, bref l’éducation tout court sont essentiels aussi.

Philippe Meirieu, enseignant chercheur en pédagogie, aborde l’ensemble de ces problématiques dans son dernier livre, “Éduquer après les attentats”. S’il s’intéresse avant tout à l’école, ses réflexions sont vastes et stimulantes. En tant qu’acteurs de l’éducation non-formelle, nous y trouvons aussi matière à réflexion utile et stimulante, en prenant du recul sans oublier l’urgence de la tâche.

 

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Philippe Meirieu, Éduquer après les attentats, ESF Sciences humaines, 2016.

PS : et sur le même sujet, n’oublions pas les outils préparés par les Commissions Vie Spirituelle et Éducation à la paix, toujours disponibles dans la bibliothèque numérique:

Parler des attentats avec les enfants – supports pédagogiques