{"id":912,"date":"2016-12-12T20:46:15","date_gmt":"2016-12-12T19:46:15","guid":{"rendered":"http:\/\/eeudf.org\/nord\/?p=912"},"modified":"2016-12-12T20:46:15","modified_gmt":"2016-12-12T19:46:15","slug":"rcyclons-dit-la-fee-mure","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eeudf.org\/nord\/2016\/12\/12\/rcyclons-dit-la-fee-mure\/","title":{"rendered":"\u00ab\u00a0Recyclons !\u00a0\u00bb dit la f\u00e9e m\u00fbre !"},"content":{"rendered":"
Les louveteaux de Lille M\u00e9tropole ont rencontr\u00e9 un Homme en noir et la f\u00e9e m\u00fbre ce week-end. Une course effr\u00e9n\u00e9e dans le parc du h\u00e9ron a r\u00e9chauff\u00e9 les enfants et les animateurs. Prochaine \u00e9tape\u00a0: cr\u00e9er une \u0153uvre d\u2019art pour sensibiliser au respect de la plan\u00e8te.<\/strong><\/p>\n En ce 1er<\/sup> dimanche de d\u00e9cembre, la meute de Lille s\u2019est donn\u00e9 rendez-vous au parc du h\u00e9ron. Nous avons d\u00e9but\u00e9 la matin\u00e9e par un Homme en noir<\/u>\u00a0: chaque louveteau a une feuille avec une s\u00e9rie de points de couleurs qu’il doit reproduire en allant voir les responsables. Ces derniers se dispersent sur le terrain, arm\u00e9s chacun d\u2019un crayon de couleurs. Les enfants ont attrap\u00e9 les responsables afin de recopier leur s\u00e9rie de couleurs. Mais il y a l’homme en noir\u00a0: alors que les feutres de couleurs circulent entre les responsables pour brouiller les pistes, un feutre noir circule parmi eux. Si un louveteau attrape le d\u00e9tenteur de ce crayon, l’homme en noir barre les points de couleur qu’il avait d\u00e9j\u00e0 r\u00e9ussi \u00e0 avoir, il doit recommencer sa s\u00e9rie depuis le d\u00e9but. Ensuite, les louveteaux re\u00e7urent la visite de la f\u00e9e m\u00fbre (les f\u00e9es de serre sont des habitants d’une autre plan\u00e8te qui sont arriv\u00e9es sur Terre il y a peu de temps). La f\u00e9e m\u00fbre leur a expliqu\u00e9 que le passage pour faire rentrer les f\u00e9es chez elles, un arbre appel\u00e9 Noldor, \u00e9tait bloqu\u00e9 car il \u00e9tait malade. \u00c0 l’aide de diff\u00e9rents codes (drapeau, morse, maya), elle a fait comprendre aux enfants que Noldor \u00e9tait triste et que pour y rem\u00e9dier il fallait responsabiliser les humains face \u00e0 leur environnement, les sensibiliser au respect de leur plan\u00e8te.<\/p>\n
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