Il s’agit d’illustrer des “habiletés éducatives”, c’est-à-dire des attitudes qui permettent tout à la fois :

  • de favoriser, par la pédagogie de l’exemple, l’utilisation par l’enfant d’une communication sans violence pour s’adresser à l’autre, afin d’affirmer ses besoins sans l’écraser.
  • d’obtenir plus souvent une attitude coopérative de la part de l’enfant ; certains parleraient d’obéissance… mais il s’agit aussi :
  • de favoriser l’adoption par l’enfant d’un comportement adapté, non par peur de la sanction, ni par obéissance résignée, mais par un élan du cœur et/ou de l’intelligence… c’est-à-dire :
  • de favoriser l’estime que l’enfant aura de lui-même, son autonomie et donc sa capacité à être demain un adulte épanoui et libre de ses choix.

Pas besoin de changer votre façon de dire les choses du jour au lendemain, mais essayez, de temps en temps… observez alors l’effet sur les enfants… et racontez-nous vos expériences  en écrivant à la Copaix !

Rendez-vous le mois prochain pour une nouvelle habileté !

La Commission Education à la Paix, remercie chaleureusement Lucile Rémy pour la réalisation de ces dessins.

Hervé, Jérôme et Sandrine.