Éduquer après les attentats

Devant les attentats, après la sidération, nous avons tous envie de réagir. Et, pour nous unionistes, réagir, c’est éduquer. Éduquer à la paix. C’est à dire bien sûr à la bienveillance, au dialogue, à la résolution pacifique des conflits.

Mais ça ne suffit pas. L’éducation au débat, à la différence, au raisonnement, à l’esprit critique, bref l’éducation tout court sont essentiels aussi.

Philippe Meirieu, enseignant chercheur en pédagogie, aborde l’ensemble de ces problématiques dans son dernier livre, « Éduquer après les attentats ». S’il s’intéresse avant tout à l’école, ses réflexions sont vastes et stimulantes. En tant qu’acteurs de l’éducation non-formelle, nous y trouvons aussi matière à réflexion utile et stimulante, en prenant du recul sans oublier l’urgence de la tâche.

 

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Philippe Meirieu, Éduquer après les attentats, ESF Sciences humaines, 2016.

PS : et sur le même sujet, n’oublions pas les outils préparés par les Commissions Vie Spirituelle et Éducation à la paix, toujours disponibles dans la bibliothèque numérique:

Parler des attentats avec les enfants – supports pédagogiques